二手车评估大赛主题_二手车评估比赛

1.二手车鉴定评估的主要目的有哪两大类

2.二手车估价最准的软件

3.二手车鉴定评估的定义以及车辆外观勘验的要点是什么?

4.二手车鉴定与评估实训总结？

首先根据年限和公里数，折旧率一般为每年10%-18%，公里数为2万台。然后，看汽车维修的情况，维修记录可以提高车价。实践中，有完整保养记录的二手车可以比没有保养记录的二手车高出几千块钱，豪华车型甚至可以几万块钱。最后，对比这款二手车的新车价格，有点新。二手车可以直接咨询。当时购买的新车价格与目前的新车价格差距不是特别大，但也要关注最新的新车降价信息。实时了解新车价格对于掌握二手车评估价格非常重要。

二手车鉴定评估的主要目的有哪两大类

主体指二手车评估业务的承担者，客体是指被鉴定和评估的车辆。

二手车评估鉴定由六大要素组成，即二手车评估的目的、评估主体、客体、评估标准、评估规程以及评估方法。

在进行鉴定评估时，鉴定师会对车辆进行全面的检测，包括外观、内饰、发动机、底盘、电气系统等方面，并记录下来。针对发现的问题，鉴定师会对其进行评估，并给出相应的维修建议和费用预算。最终，鉴定师会给出一个整体的评估报告，包括车辆的实际价值、车况评级等信息。

二手车估价最准的软件

二手车评估目的：

确定该车是否为盗抢车、走私车，防止赃车流通，使用技术和车辆受损的程度，提供真实车况，反映机动车的价值量及其变动。

二手车评估是由专业评估机构参与，其专业车辆评估人员，根据车辆的使用年限(已使用年限)、行驶公里数、总体车况和事故记录等进行系统的勘察和评估，折算车辆的成新率，再按照该车的市场销售状况等，提出基本参考价值，通过计算机系统的运算得出评估价格，并打印车辆评估书，由评估机构的评估师签章后生效，作为车辆交易的参考和依法纳税的依据之一。

二于车交易评估的意义主要是：

①客观反映车辆的使用情况，以及车辆存在的各种缺陷，为二手车交易双方提供二手车的基本技术状况。

②通过对二手车的技术评估，防止走私车辆、非法拼装车辆和盗抢车辆等不法车辆以及报废车辆进入二于车交易市场。

③根据二手车技术评估结论，确定二手车的等级，使二手车评估结论更公正、公平、合理，更接近市场，被社会各方所接受。

二手车鉴定评估的定义以及车辆外观勘验的要点是什么?

二手车估价软件推荐：1.汽车之家二手车估价：提供准确的市场估价，根据车型、车况和行驶里程进行评估。2.瓜子二手车：专注于推动个人二手车市场，直接连接买家和卖家，去除中介环节。3.优信二手车：拥有专业评估师团队，将经销商车辆电子化到网络平台，方便消费者选购。这些软件利用专业数据分析和评估技术，为二手车提供准确的估价服务。

二手车鉴定与评估实训总结？

二手车鉴定评估的定义以及车辆外观勘验的要点如下：

第一步查看二手车的外观，一般从车头的一个方向顺时针或逆时针整体观察二手车漆面有无加大凹痕及色差，查看时可以借助光线及倒影成像的原理辅助自己查看二手车漆面光泽感。

需要特别关注的几个位置，如发动机盖，车顶，前后轮上方及四角的位置，如果发现有较大色差可以轻轻用手指敲打车身听听声音是否发闷如果，如果声音比较崔亮可能只是简单补漆没有更大的钣金，但是如果色差位置出现前后轮及后备箱位置时需要询问车主卖家此二手车之前的使用情况，哪里修的车花了多少钱之类的问题了解相关此车的伤势情况。

一般而言二手车种90%以上都是一般车况二手车，特别重大事故二手车或极品车况的二手车都是少数部分，通过外观检查基本上了解到车辆的大致车况。

检查过外观后，我们大致上了解到一辆二手车的相对整体情况，往往也是更多个人用过通常应对的，接下来我们要查看的部位稍稍需要一点点专业知识，至少打开发动机舱盖后你能知道哪是水箱，防火墙位置等等。

发展现状：

一、传统二手车市场名声不好，消费者购车时对车况总是有所顾虑，事故车坑害顾客的事件时有发生，出现纠纷后消费者往往无人可找，相对而言品牌二手车有主机厂作保障、名声较好，消费者也能更信得过。

二、传统二手车服务理念、服务态度、服务水平较差，基本上尚未脱离简单粗暴现象，众多消费者在购车时往往容易被服务人员“吓到”，当然近两年来情况有所好转，这完全得益于品牌二手车带给人们的全新服务感受，使得传统二手车经营者不得不改善服务质量。

根据二手车鉴定与评估工作的职业能力取向，在教学内容组织上模拟工作实情，形成了以情境为载体，以任务驱动为导向，以知识学习和技能训练为根本的教学体系。分五个情境进行，各个情境教学均由现场演示教学和理实一体化教学构成，注重理论演示讲解与实践训练的融合，这五个情境分别是:

1、“评估准备”情境，通过该情境的学习，，使学生能够按规定检查二手车交易所需的各项手续，识别非法二手车，鉴别拼装车、盗抢车及走私车。

2、“二手车技术状况静态检查”情境。通过该情境的教学，使学生掌握对汽车外观、内饰及电气设备的检查。

3、“二手车技术状况动态检查”情境。通过该情境的教学，使学生能够通过目测、耳听、触摸等手段，判断二手车主要总成的基本情况;并通过路试，判断发动机、传动系、转向系、制动系、悬挂等的技术状况。

4、“二手车技术状况仪器检查”情境。通过该情境的教学，使学生能够使用汽车专业检测仪器和设备对车辆进行检测。

5、“二手车价值估算”情境。通过该情境的教学，使学生能够根据车况检测、鉴定结果，确定二手车成新率：并结合二手车市场行情，选择合适的方法估算二手车价值，撰写评估报告。